2020中考化学试卷分析

一、试卷结构：跟往年一样，化试卷由13个题目组成：8个选择题，5个填空题。

二、试卷感觉及考点：

1~5题容易，跟四调比起来难度大降，一眼能望出答案，考点分别是物质类别，实验基本操作，化学用语的书写与意义，化学与生活，概念间的关系（并列交叉与包含）；

6 7 8难度突然加大，第六题物质间的转化，物质的性质与用途；

第7题金属金属氧化物与酸盐的反应，涉及到质量；

第8题实验装置，数据处理，与氢氧化钠的变质密切相关，对学生要求较高，读题要求高

第28题是刚开始学化学讲氧气的实验室制法关于催化剂的实验：写现象，化学方程式和反应类型，简单；

第29题溶液，图像为溶液质量随温度的变化而变化的情况，涉及到的计算比四调简单多了，根据图像计算一定温度下的溶解度，是一个顺向推断的情况；

第30题推断题，样子很熟悉，图像需要根据实验过程和物质性质进行分析，跟往年相比简单些；

第31题定量测量题，有2分不好得；这2分我也没得到位，一个是说现象，；还有一个是数据处理我做错了，后来像学生一样我也没做，空着的；

第32题计算题不太难，但是平时练得不多，后一阶段我们主要在溶液中进行计算，复分解反应讲得多些；这个计算题涉及到酒精燃烧的化学方程式学生不一定会写对，是一个比较单纯的化学方程式的计算。

三、做题感觉

我自己做了一遍这套试卷，感觉不是很难，跟平时的难度相当，但是活一些

四、预估分数：针对前四十名学生

选择题平均可以达到18到21分；第28题简单，估计可以得到3到4分；

第29题估计可以得3分； 第30题估计扣2分，得4分；

第31题至少扣2分的4分，最多可以扣4分，大概平均得分4分；

第32题大概平均得分3到5分

总分大概在37到41分之间，然后上下浮动2分，35到42分之间；

五、答题要求：

第12345题，第28 29题要求学生细心，对于前四十名学生来说应该可以做对；

第六题物质的转化，比较常规，但是阅读量大，考点多；

第七题是四调第八题的翻版；周金平的中考化学考点梳理第37题，真正让学生做对需要不厌其烦地讲，不厌其烦地滚。

第8题相对来说难些，装置有点复杂，计算需要技巧，可以跳过计算，要求会进行大致推敲。

六、前期备考得与失：

【得】平时注意了发散，一直用中考的要求来要求自己和学生

1、选择题第六题治疗胃酸过多的物质，复习时我特别提到了碳酸氢钠，氢氧化镁，氢氧化铝可用来治疗胃酸过多，但是氢氧化钠和氢氧化钙不可以，最后一张试卷化学考前补训四里第六题第六句话说到过，刚好有个学生错了我讲了，而且跟往年不一样的地方是我既讲了可以的物质又顺便说了不可以的物质还说了理由，不知道学生能否联想到；

2、第七题是四调第八题的翻版，周金平的中考化学考点梳理第37题，真正让学生做对需要不厌其烦地讲，不厌其烦地滚，我在复习时几乎在这个内容上滚了好几遍，学生也蛮配合；

3、第31题估计到了定量探究计算有点难，跟学生说了做不清楚就算了，结果这个具体数据的计算真的好难找到突破口且难算，许多学生最后有时间多也没算；

【失】

1、我们平时教学中跌跌撞撞走过来的内容，存在侥幸心理的内容这次考得较多：如实验现象的描述--------第31题我说掉了一点-------锌粒减少；这个实验涉及到实验室制取二氧化碳，氢气的装置和现象，我都做过，不知道学生能否得分；

2、第29题溶液题；在勤学早资料卷第二套上有一个一模一样的图像，但是因为第二套这个题目出的有点问题我就没让学生做，更谈不上讲了。

3、知道有4个化学方程式要写，但是第31题的硫酸铁与氢氧化钠和计算题中酒精燃烧的化学方程式最后阶段都写得少；18号我还问了他们酒精燃烧的化学方程式写了吗，但是没抽查，事实上学生的化学用语一向有问题，最后都是不了了之。

总的来说，做了今年的中考题目后，感觉心情比昨天学生刚下考场时好一点，可能是相对于物理来说题目难点吧，可能是学生和化学老师的期望值较高所以学生心里没底吧。题目比四调好做些，在该简单的地方简单了，在该难的地方难了；两个月的复习时间和精力都花在了要考的点上和要考的学生身上---------要考的地方复习到了，跟老师走的勤奋的有点资质的都可以取得比较好的成绩。