万圣节主题活动方案
随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。
放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。
在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。
一、活动目的
1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;
2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流;
3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊;
二、可行性及意义
4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;
5、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;
6、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;
7、以调动学生热情,促进合作交友为目标。
三、活动地点
第一饭堂二楼
四、活动展开
(一)前期宣传
制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。
(二)场地布置
先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
(三)活动流程
1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时
2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地,没有门票的同学只能在外围观看。
3、开场:
播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。
舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。
活动1:南瓜灯制作大赛
策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);
参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。
活动2:化妆舞会
南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。
要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。
活动3:英语歌舞剧表演
狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。
活动4:万圣节祈福活动:
基于万圣节传统的继承及发展,舞台点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福
(四)后续工作
活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。
(五)活动预算
小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人
蜡烛15-20元
南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)
奖品(糖果约50元)
南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右
万圣节主题活动方案
金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。
一、 晚会前
1)晚会方案的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展现英语口语的魅力,也为了在新学期的开始,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,齐心协力,共同出谋策划了此次晚会。
2)晚会前准备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣传,海报宣传,嘉宾的邀请,选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼,而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。
3)以下是相关的晚会准备工作:
1、理事们通知所有的会员。
2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。
3、文艺组设计好晚会的节目流程,并积极排练。
4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。
5、秘书部准备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的工作,同时负责场地的申请。
6、策划组要策划晚会流程,分配各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等
7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的准备
二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7:30―9:30于教四605举行)
通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣……最后,全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。
以下是晚会流程:
1、英语口语爱好者协会简介,即ppt和dv的展示。
2、理事和小班主任的自我介绍
3、会员节目:话剧表演《snow white》
5、互动环节:“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏
6、歌唱节目:英文歌演唱《firefly》
8、互动环节:“seven pound”游戏
9、舞蹈:《circus》
10、互动环节:“收集宝物”游戏
12、理事合唱:会歌《hand in hand》(全体理事)
13、总结:幸运观众发言,会长总结发言。
三、小结
新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中结束了,但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会汲取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。
万圣节主题活动方案
活动目标:
1、在看看、说说、做做中进一步了解万圣节,了解南瓜灯的来历与制作过程,感受节日的乐趣。
2、感受和家长一起学本领的乐趣。
活动准备:南瓜、小刀、勺子、笔、蜡烛、图片
活动重难点:制作不同表情的南瓜灯
活动过程:
1、出示有关万圣节的图片,介绍有关万圣节的知识。
(1)万圣节的由来
(2)万圣节惹人们的装扮
(3)万圣节晚上小朋友们讨糖
(4)万圣节的南瓜灯
2、家长制作南瓜灯
(1)家长出示南瓜灯,幼儿观察南瓜灯的外形等
(2)家长出示制作南瓜灯的工具:勺子、南瓜、小刀、笔
(3)家长制作,幼儿观察。
3、幼儿画南瓜灯
(1)幼儿绘画自己喜欢的南瓜灯表情。
(2)回家根据自己绘画的南瓜灯表情,和爸爸妈妈也来做一个南瓜灯。
万圣节主题活动方案
一、活动目标:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
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二.活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风{大{中{小
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!
万圣节主题活动方案
活动目标:
1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。
2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。
3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。
活动准备:
成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。
活动过程:
1. 教师出示南瓜,引出主题。
师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?
小朋友回答。
师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!
2. 详细讲述南瓜灯的来历。
师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?
小朋友回答。
师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。
用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。
3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。
师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。
小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。
4. 幼儿分享经验,教师总结评价。
师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。
幼儿和大家分享自己的作品。
师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓励自己。