新学年我园将进一步组织教师认真学习、领会、实践《纲要》、《指南》。围绕园长新学年工作计划开展一系列活动,以“建构积极有效的师幼互动研究”为课改切入点,多元化教育为主线,深入扎实进行教育教研工作,努力使中心园的教育教研工作更上一个台阶。
一、上学期工作回顾与存在问题:
上学期教研工作在园长、业务园长、年段长的组织与指导下,工作扎实有成效,如:坚持每周一晚开展形式多样的教研活动;成功的开展了区域活动材料评比;全园性区域活动观摩;教师教育随笔评比;创设了游戏活动室;开展了别开生面的家长会,家长开放日活动和庆“六一”活动,我们的工作得到了市级领导、学区领导和家长的认可。但还是有些工作被忽略和抓得不到位。如:
1、重全园性教研工作,轻年教研工作的开展。
2、生活活动没有作为一种课程被重视,生活环节检查,督促不够。
3、个别教师课改积极性不高,工作热情较低。
4、领域活动的观摩课较少。
5、三大游戏和户外体育游戏的组织质量不高。
6、幼儿教育观察和教育评价研究不足。
二、本学年工作重点
(一)教育教学工作
1、转变教育观念、树立三个“观”一是正确的学生观:要树立儿童个个能成为有用的人才的正确观念。二是全面的质量观,教育质量的高低以每个幼儿的发展水平为准加以衡量重点突出能力、特性和个性的发展。三是科学的教育观,幼儿是学习的主体,是自我发展的主体我们的任务是引导幼儿通过各种活动、游戏,让他们主动探索形成创新意识和能力,使幼儿学会学习、学习创造。
2、重视安全教育:组织
教师学习安全教育案列,提高安全意识,定期检查安全隐患,把安全教育与常规有机整合。在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯。
3.大力改革环境创设,让环境和材料与幼儿对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内对话。每月根据本班活动内容创设适宜的'室内、室外教育环境,从“小环境、巧利用”上下功夫,制作大量适于幼儿区域活动的材料,大大发挥环境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼儿园活动课程,鼓励和支持教师大胆实践,给教师自由选择教材、教法的机会,让教师可以根据本地、本园、本班的实际情况,预设课程和生成课程,并引导教师在实践中反思自己的教育行为。
5、重视保教常规检查和下班指导工作,做到定期与不定期检查相结合,并注重效果反馈与分配、整改与推进。深入教学过程,观察和了解教师与幼儿的需要,为教师提供教育资源,鼓励教师大胆尝试,支持教师根据需要适当地调整活动。
6、关注教师专业水平的提高,形成团队协作教学,随着幼教改革的深入,特别是以幼儿发展为本和关注幼儿开展形成丰富的学习比赛活动,通过活动促进教师专业成长。
(二)教科研工作
为教师提供丰富的信息资料,理论支持和物质材料的支持,确保教科研顺利开展。本学期教科研主要工作及措施:
1、《纲要》精神为指导,创出教研特色。
①教师进一步解读《纲要》,根据幼儿的实际需要,制定各类计划、合理组织一日活动。探索班级常规管理方法。充分发挥年级组的阵地作用。
②深入探讨区域化学习活动模式,使区域化学习活动和我园的课程进一步统整。将数理、科学、美工、劳作等领域内容与区域活动整合,不断探索如何将教学要求转化为“材料”的形式呈现给幼儿。
③有计划在本学期添置电脑,加强网络资源在教学中的应用,促进教师间的经验交流。
④在教研活动的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,开展多层次研讨活动,并向辅导区开放示范活动。
2、以课题研究为先导,深化课程改革。
①加强理论学习,组织教师认真学习幼儿园课程理论和《纲要》,正确理解和把握幼儿园课程的内涵和实质,确立正确的儿童观、课程观、发展观,对当前一些新的课程理论结合本园实际,有目的地借鉴与吸收,不断完善本课程。
附:月事表
九月份:
教育:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动、重点抓常规训练。
3、早操的编排和训练。
4、环境创设评比。
5、教学常规,幼儿一日常规检查。
6、各班根据本班幼儿的实际水平和兴趣选择或生成相应的活动,引导幼儿自主地收集资料,从多种途径获得学习经验。
教科研:
1、结合同部计划制订好各级各类计划。
2、根据本班实际,拟订科研课题及计划。
3、研讨:如何拟定好科研计划,如何扎实有效地实施幼儿与环境互动研讨
十月份:
教育:
1、充分利用户外大型体育器械以及自制器械,组织幼儿开展丰富多彩的体育活动。
2、组织教师学习安全教育案例。
3、开展“我的祖国”“我的家乡”等活动,萌发幼儿爱家乡、家祖的情感。
4、召开家长会。
5、组织自制体育器械评比。
教科研:
1、组织全国教师互相观摩区域活动,并做好自我评价与反思。
2、学习有关教改文章。
3、研讨:主题活动与区域活动的整合在集中活动中的师幼互动
十一月份:
教育:
1、开展“金色的秋天”等活动,让幼儿感受金秋美好景象,探索秋天的奥秘。
2、充分利用家长、社区资源,充实各区角活动内容。
3、召开家长开放日活动。
4、科学领域优质课评比及观摩活动。
5、检查课题研究下阶段成果,探讨下一步的计划。
5、根据《幼儿发展评估手册》做好期中幼儿发展水平评估工作,提出下半期幼儿发展新要求。
教科研:
1、组织教师集体备课。
2、课题研究,阶段性小结汇报交流会。
3、了解、学习幼教资讯。
4、研讨:班组常规的培养和活动组织中的存在问题在小组活动中的师幼互动
十二月份:
教育:
1、开展冬季主题教育,迎新年等系列活动。
2、加强冬季体育锻炼,增强幼儿机体的适应力。
3、检查教学常规和文字材料。
4、区域活动组织的评比。
5、阶段性专题汇报课。
教科研:
1、开展“最新幼教信息”交流活动。
2、研讨:主题活动的开展情况和存在问题区域活动中的师幼互动
一月份:
教育:
1、迎元旦幼儿画展及幼儿画评比。
2、课题研究阶段小结。
3、做好幼儿发展水平评估工作,收集、整理幼儿的评价材料,进行分析、小结。
4、进一步完善各项工作的小结、反思。
在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:
一、完善工会组织机构,加强工会自身建设
随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会1名和副1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会(7人组成)。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的`学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。
二、强化师德建设,确保四星创建成功
由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。
学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。
三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。
四、切实履行职责,维护教工切身权益
今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。
五、开展寓教于乐活动,促进教工身心健康
为帮助教工构建和谐的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势,组织教工,利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展,学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆,为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所,如乒乓室、台球室、室内馆场等,结合教工的兴趣与爱好,多开展一些有益身心健康的活动,帮助教工消除疲劳、调整心态,愉悦教工的身心,减轻教工的心理和生理压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。
总之,工会工作头绪多、任务重,尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重,要确保工会工作的有序开展,工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为,要在上级工会和校党总支的有力领导下,团结教工,共同进步、共同提高,为学校四星创建与未来发展而努力。
附具体计划:
九月份:
1. 做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议;
2. 成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会;
3. 制订工会工作计划;
4. 联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检;
5. 改善工会办公环境,落实工会办公场所;
6. 做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。
十月份:
1. 鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年;
2. 上报一份调研报告,力求参加镇江市教育工会的评比;
3. 做好迎接“江苏省教科系统模范职工之家”和“镇江市工会工作先进单位”授牌工作;
4. 利用公开栏、网络等阵地,大力宣传“十提倡”用语和“八要十不”,强化师德建设,为学校创建四星做贡献;
5. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。
十一月份:
1. 在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流;
2. 协助有关部门,要求教工继续做好语言文字规范工作,确保我校顺利通过验收;
3. 配合学校,鼓励教工为四星创建比贡献;
4. 加强“教工之家”的建设,为教工的业余活动提供便利。
十二月份:
1. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。
2. 做好宣传发动和选举六届教代会代表工作;
3. 尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查;
4. 加强对室内体育馆的管理与使用。
20__年一月份:
1. 组织教工用实际行动庆祝元旦;
2. 整理20xx年工会工作目标考核材料;
3. 落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容;
4. 做好困难教工的帮扶工作;
5. 争取党政主要领导支持,落实教工相关待遇;
6. 做好离退休教师的春节慰问工作
不尽事宜,另行通知!
【工作指导思想】
贯彻落实校长室新学期工作计划,在学校发展规划引领下,进一步围绕学校“蓬勃向上、规范有序、优雅大方”的育人理念,以“规范管理、挖掘内涵、注重细节、提升品牌”为要求,积极推进教育部重点课题《基于积极心理学的小学生学习品质优化研究》。继续探索“三位一体”的形态与机制,以服务和促进学生健康成长为宗旨,遵循教育发展规律,遵循学生成长规律,通过丰富多彩的校园文化艺术活动为载体,促进学生全面发展。
【工作重点】
1、完善各项教育常规,规范德育教育管理,教育活动井然有序。
2、构建德育师资梯队,深入教育实践改革,切实提高教育效益。
3、开展多彩德育活动,丰富学生校园生活,提升学生情感体验。
【具体措施】
一、规范德育管理,形成良性循环
进一步规范学校德育管理制度,以严谨细致的管理,促进学校德育教育工作的顺利有效开展。通过教师自控、年级组互控、学生发展中心、校长室监控的方式,运用定期监督检查、及时反馈表彰等形式,促使良好的校风、班风、学风的形成。
二、完善德育评价,引领学生健康发展
遵循学生个体、群体纵向发展规律,继续探究分年段的养成目标,借助生动有效、形式多样的主题教育活动,让学生在实践中感悟、自省、提升、发展。规范并完善已有的校“阳光学生”【“礼仪+岗位服务”(道德养成)和“学业+兴趣”(知识习得)】德育评价机制。通过有效的评价激励机制,引领学生和谐健康的成长。促使“规范有序、优雅大方、蓬勃向上”的三中心阳光学生不断生成。进一步制定并推行学生群体“行规礼仪示范班集体”的评价机制,以评价促发展。
三、加强队伍建设,提高工作实效
牢固树立“人人都是德育工作者”的良好育人氛围,进一步提高教师的德育主动性和责任性。组织好每月一期的班主任系列培训,每周一次的.组级班主任学习活动,发挥优秀班主任的引领、示范作用。
重视全体班主任老师班级管理能力的提高,通过组织教师加强班主任工作本体性知识学习、观摩、专题报告、班主任论坛等形式,提高班主任教师的育德能力。
加强青年班主任教师的培养,通过组织专题性的学习交流、积极参与区级班主任协会学习,切实提高年轻班主任教师的德育素养和班级管理能力。
四、丰富德育活动,提升德育内涵
继续贯彻落实落实好“快乐活动日”。以阳光课程为依托,以《阳光新城欢乐大转盘》活动为载体,发掘全体教师的潜能,充分发挥学生的个性特长,多渠道搭设舞台、展示才能,丰富学生校园生活。
继续贯彻落实《两纲》教育活动。以《阳光德馨园》、十分钟队会、升旗仪式、专题教育等为载体,组织学生深入开展《两纲》教育实践活动,发挥学生在活动中的主动性、积极性,让学生在参与与实践活动中体验、感悟并得到自我教育。
加强市级德育课题的推进。继续推进市级课题研究(《培养新时期少先队员责任感的研究》),初步形成有利于少年儿童责任感培养的有效途径。
五、组织好“家长学校”,发挥家教指导功能。
本学期,将借助“新生家长培训”、二年级“家长开放活动日”、全校性的“家长学校”以及“家校互动交流活动“,继续发挥好学校对家庭教育的指导功能。组织落实好本学期校家长学校系列讲座活动。
一年级:家教十大方略金武官教授
二年级:家长与孩子心理沟通艺术张佩珍副教授
三年级:家庭教育的重点和难点陆震副研究员
四、五年级父母和家庭是最好的榜样的教育基地朱良俊
六、其它工作
卫生室要利用好每周四的卫生广播,定期进行卫生、安全、健康教育宣传,做好学校卫生检查工作,确保校园环境的整洁;组织落实好眼保健操活动,通过开展检查、评比等活动,提高眼保健操质量。继续组织开展好男、女生课堂,不断提高全校学生的自我安全保护意识。
继续做好学校阳光体育工作,体育组要精心组织好每天的《欢乐大操场》活动,落实好每天、每个年级的具体活动内容,准备好活动器材,确保每次活动安全、有序、有质开展。认真落实好两操(广播操、室内操)活动,通过各种形式,切实提高两操质量,练就学生强健的体魄。
少先队大队部要进一步加强少先队干伍建设,提高各级各类干部的自主管理能力。通过开展丰富多彩的少先队活动,培养广大队员的创新精神、合作能力,激发队员的荣誉感、责任感和爱校的情怀。
一、 进一步实现综合窗口业务受理。切实做到“为群众办好事,让群众好办事”的服务宗旨,按照前台受理接件、后台负责审批的要求,彻底实现 “前台综合受理,后台分类审批,统一窗口出件”、线上线下功能互补的政务服务新模式,为公众提供高效、优质的政务服务。
二、 不断完善管理、考核制度,规范行政行为。明确岗位责任,加强组织纪律性,有效监督窗口工作人员依法行政、依规审批、遵守纪律、热情服务、微笑服务。对违反规定、不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。
三、 继续开展“三专”就业服务系列活动。预定7-10月联合坭岗、草埔西、清水河三个社区各举办一场不同内容的.活动。
四、 对家庭困难失业人员进行慰问。
五、 下一步将继续督促企业建立职工名册,全面实行实名制管理制度和农民工工资专用账户管理制度。加大宣传劳动保障法律法规,引导企业经营者增强依法用工、按时足额支付工资的法律意识,引导农民工依法理性维权,营造和谐劳动关系的良好氛围。
六、 对纳入社会化管理的退休人员进行慰问。
七、 按时按质完成第四次经济普查。
八、 完成4‰人口抽查工作。
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