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大学班长自我鉴定1000字(3篇)

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大学班长自我鉴定1000字

  这学期我班在管理系团委的指导下,在辅导员教师的监督及帮忙下,的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就第二学期的工作做如下鉴定:

  一、干伍建设及其工作情景

  班委会成员分工明确,职责到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情景进行鉴定汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

  二、班风建设

  在班风建设上,我班积极提倡发扬团体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班构成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

  三、思想方面

  我班共32人,已有5名成员参加了党课培训班的学习,其中3人已结业,2人正参与培训。班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

  在日常生活中,班委会成员经过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内坚持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱教师沟通,主动向教师汇报班级情景及工作进程。

  四、学习方面

  班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的本事上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

  在班委的'带动下,我班构成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自我最大的努力帮忙暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的提高。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。

  在班级全体成员的不断努力下,成绩较上半学期取得明显的提高。有多人经过英语四级及计算机二级等级考试,多人取得助理营销师、人力资源管理师,会计从业资格等职业认定证书。

  五、班级活动方面

  (1)开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的团体主义和爱国主义显著增强。

  (2)本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动中大家相互合作,互帮互助,团体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心境得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员教师同班级同学间的沟通与联系,也使得班级凝聚力进一步增强。

  六、存在问题及其解决方法

  (1)班内还存在上课迟到或旷课现象。

  工作改善:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

  (2)对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。

  工作改善:班委成员应与任课教师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向教师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与教师进行良好的互动。

  (3)班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

  工作改善:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。

  七、新学期展望

  回首第二学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。

  展望未来的班级工作,我们要根据辅导员教师及管理系团委的工作精神,坚持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

大学班长自我鉴定1000字

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们工企0805的班风搞得更好!令工企0805更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到工企0805班人才辈出!

  时间流逝,光阴似箭,一个月的时间已经过去。在上个月的工作中,我学习到了很多,体会到了很多,也获得了很多的经验,当然还有教训。现在让我回顾一下工作情况,同时谈谈经验、教训和体会。

  作为招生科的助理,其最最主要的工作是接电话。专插本的考试和艺术类单考的成绩已经出来,考生和考生家长纷纷打电话来咨询,询问考试的成绩和录取的结果。坐在电话和电脑旁边的我一边接电话一边在E_cel工作表中查考生的成绩。在正式录取考生之前,招生科必须把考生的试卷和一些书面资料带到省教育厅去审批。把考生的试卷和书面资料带走之前,我们检查了考生的资料是否完整,并且将试卷和书面资料钉在一起。经过两个晚上的努力,我们顺利地完成了任务。另外,我还参加了录取通知书的整理工作和招生简章、招生专刊整理、装袋工作。

  在接电话的过程中,我的口头表达能力不断地提高,还学会了一些从人说话的语气和语调揣摩人的情绪的技巧。我也是一个学生,深知考试成绩对于考生的重要性,特别是升学考试的重要性。考试上榜,自然让人兴奋,我会向考生表示祝贺;落榜了,我要安慰他(她),不要让他(她)深陷痛苦的泥潭。可怜天下父母心,父爱和母爱的伟大不言而喻。每当我接到考生家长打来的电话,我都尽我所能回答他们提出的问题,另外还会把一些有用的信息告诉他们,希望能解决他们心中的疑惑。

  细心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素质。在正式录取专插本考生之前,我们对考生的资料和试卷进行了整理。如果整理的过程中出现一点小小失误,将会造成一个严重的后果——考生的资料不能通过省教育厅的审批,也就是说该考生不能被我校录取。因为个人的过失而造成了,本该可以就读我校的考生,失去了就读我校的资格,这对我个人而言也是一种伤害。为了在整理资料时不出现失误,为了考生的资料在省教育厅能顺利被审批通过,在工作时,我们不得不提起精神,加倍细心。整理资料是一件琐碎而且枯燥的事情。今年专插本的考生中有8人被我校录取。我们不但要检查这8人的资料和试卷是否完整,还要将对应试卷和资料钉在一起,然后按专业分类放好。晚上加班的时间里,是没有中场休息的,如果没有耐心,将难以延续工作下去。

  一个团队,要有一个领导者;一项工作,要有一个指挥者。指挥者的主要工作是思考,提出工作流程,发现、分析工作中出现的问题,提出解决问题的办法。在开展一项工作之前,指挥者必须给出工作流程,也就是大致的工作步骤。工作的过程中,总是不可避免地出现一些异常情况。指挥者应该能够及时地发现这些异常情况,并提出有效可行的方案,解决这些异常情况,使接下来的工作能够顺利地进行。但因为某些问题的隐蔽性强,使指挥者难以及时地发现,而且使得工作难以进行下去。这时,指挥者应该能做到镇定自若,发挥三个臭皮匠赛过一个诸葛亮的精神,联合众人的智慧,找出解决问题的办法。

  随着在招生科工作时间的增长,本人对越来越熟悉,而且能够熟练地处理一些事情了。但是,菜鸟终归是菜鸟,要学的东西还很多,我还要继续努力工作,熟练掌握工作流程和业务,不断提升自己的工作能力。

大学班长自我鉴定1000字

  光阴匆匆而过,学生活转眼即逝。君不见这xx年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷。回首前尘,颇有仿如隔世之感。

  仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验,在二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的等职务,职权得到更范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来,学以来最辉煌的时刻莫过于此。

  然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒。自从学校进入了国家教育部教学评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆。工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度噪班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的始终失之交臂。

  在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行“自我复兴计划”本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上。经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车。

  如今俯看学校园,景物依旧,但人事全非。总结四年以来最的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种。学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的`过分狂热,又会使人迷失于生活当中。从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一。同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我思、省才会有顿悟的一天。

  凭着从学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会。

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